Колледж гуманитарного (литературно-общественного) характера (1350 студентов) мало связан с проблемами экологии и устойчивого развития. Для привлечения всего коллектива колледжа и окружающего населения к решению этих проблем сначала был проведен контроль эффективности использования энергии, а затем ознакомление с основными проблемами (экол. дизайн зданий, возобновляемая энергия, минимизация опасных отходов, создание ландшафтов и зон отдыха, экономия воды и др.). Подчеркивается важность этого первого шага на пути вовлечения большого кол-ва учебных заведения в проблемы экологии на площади своих городков, а затем и в общую деятельность по созданию условий устойчивого развития общества.