С наступлением XXI в. началась эпоха информационного общества, которая характеризуется быстрым распространением информационных технологий, многопрофильной кооперацией. Информационное общество несет в себе большой потенциал для развития сложных услуг и образования, для экономии природных ресурсов и защиты окружающей среды. Прогнозирование современного развития экол. ситуации на фоне усиливающейся антропогенной нагрузки невозможно без применения технологий компьютерной поддержки. Это отражено в представленном докладе А. Н. Чемакина "Компьютерная поддержка модульного курса "Физика и экология" на IX Международной конференции "Применение новых технологий в образовании" (1998). Тогда же указанную работу, по сути дела, поддержали и углубили Л. В. Машовец и Н. И. Кузьмин, представив материалы доклада "Комплекс компьютерного контроля знаний - рабочее место преподавателя XXI в." В качестве примера подобного использования компьютерной поддержки современными специалистами в области экол. образования и воспитания можно назвать атлас "Окружающая среда и здоровье населения России", помещенный в Интернете (Прохоров Б. Б., 1999) и признанный и преподавателями, и учащейся молодежью, и специалистами-экологами.

Мой блог находят по следующим фразам
• сжигание со стеклованием золы
• птлрв
• состав шлаков оэмк
• основные проблемы водоотведений
• основные проблемы водоотведений
• защита от шума и вибраций на жд транспорте