Рассмотрено место экологии человека как отрасли Междисциплинарных знаний в системной организации медико-биол. науки. Обсуждаются особенности адаптации человека на различных этапах развития человеческой популяции. Сформулированы ключевые проблемы экологии человека, непосредственно связанные с вопросами оценки здоровья населения. Выделены следующие проблемы: 1. Здоровье человека (и популяции) как индикатор "качества" ОС. В этой проблеме должен быть обоснован переход от гигиенического нормирования ОС к ее физиологическому нормированию. 2. Охрана ОС и трудовые ресурсы. Выделен ряд разделов: а) биоэкол. мониторинг с целью типизации климатогеогр. и производственных районов по структурам здоровья; б) управление трудовыми ресурсами через изменения условий ОС; в) прогнозирование трудовых ресурсов (генетические и демографические аспекты). 3. Соц.-экон. вопросы экологии человека, включающие возможность разработки экон. механизмов стимулирования мероприятий по охране ОС, основанных на критериях здоровья, на учете сбереженных запасов здоровья, на определении сэкономленных средств за счет снижения вероятной заболеваемости. Основными направлениями развития исследований в области экологии человека являются: разработки науч. основ теории формирования и прогнозирования здоровья человека в антропогенно-измененных условиях природной среды; развитие соц.-экол. концепции здоровья; развитие антропогенных аспектов экологии человека; развитие учения о причинно-следственных связях изменений условий жизни, состояния здоровья населения и природной среды; развитие науч. подходов к изучению формирования здоровья в системных механизмах природной среды; разработка стандартов здоровья на популяционном уровне; разработка науч. подходов к планированию природоохранной деятельности на медико-экол. основе; разработка медико-экол. подхода к обоснованию профилактических мероприятий с учетом динамики среды обитания человека и более масштабных биосферных процессов, а также социального фона; изучение процессов адаптации человека в антропогенно-измененной окружающей среде; воспитание и утверждение нравственных норм природопользования.